|
|
|
| 中國(guó)政法大學(xué)攜手北京理工大學(xué)建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系 |
| http://www.qdjyhjx.com 2025年1月5日 來(lái)源：中國(guó)政法大學(xué) |
|
1月4日，中國(guó)政法大學(xué)攜手北京理工大學(xué)建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系。
兩校將在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等方面開展深入合作。
學(xué)黨委書記張軍院士，校長(zhǎng)姜瀾院士，黨委常委、副校長(zhǎng)鄒美帥，黨委副書記楊帆，校長(zhǎng)助理、黨委常委閻艷，中國(guó)政法大學(xué)黨委書記姜澤廷，校長(zhǎng)馬懷德，黨委副書記王立艷，黨委常委、副校長(zhǎng)盧春龍，黨委常委、副校長(zhǎng)王敏，黨委常委、副校長(zhǎng)劉艷紅以及雙方相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席簽約儀式。簽約儀式由劉艷紅主持。
張軍對(duì)中國(guó)政法大學(xué)取得的卓越成績(jī)表示祝賀。他指出，高校作為教育科技人才的集中交匯點(diǎn)，以教育數(shù)字化為突破口引領(lǐng)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)重要課題。北京理工大學(xué)與中國(guó)政法大學(xué)地緣相近、情緣相通，共同肩負(fù)著服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)國(guó)使命。希望雙方基于各自優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)跨學(xué)科合作，推動(dòng)數(shù)智技術(shù)賦能“文工”交叉融合，以教育現(xiàn)代化支撐服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。一是向“優(yōu)”而謀，共同開辟育人新賽道。面向教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求，加快建立人才聯(lián)合培養(yǎng)新模式，謀劃國(guó)際治理領(lǐng)域和國(guó)家安全領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)資源共享與教學(xué)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，高規(guī)格打造復(fù)合型人才培養(yǎng)矩陣。二是應(yīng)“新”而立，共同激發(fā)學(xué)科新動(dòng)能。圍繞計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)在法治治理領(lǐng)域的創(chuàng)新，通過(guò)交叉融合培育新的學(xué)科方向，推進(jìn)“智慧法學(xué)”建設(shè)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)、互訪和交流，高質(zhì)量打造新興交叉學(xué)科生態(tài)。三是為“實(shí)”而行，共同塑造科研新優(yōu)勢(shì)。以全球科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引，依托現(xiàn)有科研平臺(tái)，合力開展跨學(xué)科研究，聯(lián)合申報(bào)承擔(dān)科研項(xiàng)目，共建科研協(xié)作平臺(tái)，聯(lián)合開展學(xué)術(shù)研討，高水平打造協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展高地。
姜瀾對(duì)中國(guó)政法大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)大批杰出的法治人才、為中國(guó)法治建設(shè)做出的重要貢獻(xiàn)表示欽佩，對(duì)中國(guó)政法大學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)給予學(xué)校的支持與幫助表示衷心感謝。他表示，人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展，給高等教育發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。北京理工大學(xué)與中國(guó)政法大學(xué)攜手并肩，推動(dòng)數(shù)智技術(shù)賦能“文工”交叉研究、融合建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“法工融合”，勢(shì)在必行亦恰逢其時(shí)。希望雙方以此次簽約合作為契機(jī)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同向發(fā)力、雙向賦能，推進(jìn)文科與科技的深度融合，推動(dòng)法學(xué)、教育等學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建新文科與新工科建設(shè)新范式，探索復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、法治強(qiáng)國(guó)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
姜澤廷向北京理工大學(xué)一行表示歡迎與感謝。他表示，兩校在過(guò)去一年都取得了令人振奮的成績(jī)，共同邁進(jìn)了高質(zhì)量發(fā)展新階段。今年是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)全面布局、高位推進(jìn)之年，全國(guó)教育大會(huì)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要打開了教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，兩校肩負(fù)著服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略的使命，此次強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，必將為科技強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)和法治中國(guó)建設(shè)注入新動(dòng)能。希望兩校以簽約為契機(jī)，共同應(yīng)對(duì)人工智能等科技變革帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的矛盾與挑戰(zhàn)，推動(dòng)前沿科技與法治建設(shè)的交叉融合，在戰(zhàn)略支撐、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面，合力打造新時(shí)代校際合作的示范標(biāo)桿。一是聚焦“國(guó)之大者”精準(zhǔn)發(fā)力，特別是在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，要真抓實(shí)干以科技創(chuàng)新與制度創(chuàng)新“雙輪驅(qū)動(dòng)”，一體推進(jìn)教育科技人才協(xié)同機(jī)制改革，服務(wù)國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展；二是聚焦學(xué)科融合重點(diǎn)發(fā)力，促進(jìn)學(xué)科間深度交融與滲透，孕育新興交叉學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)，為落實(shí)總體國(guó)家安全觀培育兼具法律素養(yǎng)與技術(shù)專長(zhǎng)的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型高素質(zhì)人才；三是聚焦平臺(tái)建設(shè)持續(xù)發(fā)力，共建“智慧法學(xué)”等學(xué)術(shù)交流與科研協(xié)作平臺(tái)，打造“法工”融合科研創(chuàng)新平臺(tái)，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科高水平融合發(fā)展。
馬懷德指出，此次戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署標(biāo)志著兩校開啟了深度合作新篇章。北理工在人工智能等前沿科技領(lǐng)域擁有強(qiáng)大的實(shí)力和豐富的資源，法大在法學(xué)領(lǐng)域有著深厚的底蘊(yùn)和優(yōu)勢(shì)，雙方在學(xué)科上具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性。當(dāng)前社會(huì)面臨的問(wèn)題愈發(fā)多元，不再是單一學(xué)科所能解決的，而是綜合性系統(tǒng)問(wèn)題，亟需依靠學(xué)科交叉融合尋求破解之道。兩校的合作將充分發(fā)揮各自學(xué)科優(yōu)勢(shì)，共同探索學(xué)科融合新路徑，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展提供有力支撐。希望兩校抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇期，認(rèn)真落實(shí)合作協(xié)議內(nèi)容，加強(qiáng)日常聯(lián)系，推動(dòng)各項(xiàng)合作事項(xiàng)逐步實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)兩校共同發(fā)展，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育強(qiáng)國(guó)法治中國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。
姜瀾和馬懷德代表兩校簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，雙方將在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流等方面開展深入合作，協(xié)同共贏，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育強(qiáng)國(guó)、法治中國(guó)建設(shè)提供人才和智力支撐。
會(huì)前，北京理工大學(xué)一行在姜澤廷、馬懷德等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下一同參觀了我校校史展和“致敬人民教育家張晉藩”主題展覽。 |
 關(guān)于中國(guó)政法大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看 |
|
| 特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.qdjyhjx.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。 |
|
|
|
| |