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【陜西75年】教育事業(yè)全面發(fā)展 人才培養(yǎng)成就斐然
http://www.qdjyhjx.com  2024年9月29日  來源:陜西省統(tǒng)計局公眾號:陜西統(tǒng)計

  【陜西75年】教育事業(yè)全面發(fā)展 人才培養(yǎng)成就斐然——新中國成立75周年陜西經(jīng)濟社會發(fā)展成就系列報告之十一

  75年風雨兼程,75年崢嶸歲月。

  75年滄桑巨變,75年偉大跨越!

  9月5日起,陜西省統(tǒng)計局在《秦風熱線》節(jié)目推出《數(shù)覽發(fā)展 向新而行——新中國成立75周年陜西經(jīng)濟社會發(fā)展成就系列訪談節(jié)目》。9月20日,陜西省統(tǒng)計局社科處處長黃婷做客直播室,讓我們通過一組組統(tǒng)計數(shù)據(jù),見證新中國成立75周年陜西經(jīng)濟社會發(fā)展各方面所取得的歷史性變化和輝煌成就!

  以下為訪談報告內(nèi)容

  新中國成立75年來,陜西堅持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針,教育事業(yè)在不斷改革、提高和制度創(chuàng)新中求發(fā)展,取得了可喜的成就,在全面提高人口素質(zhì)的同時,為陜西經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了大量的實用人才,有力地支持了陜西的經(jīng)濟建設(shè)、促進了社會進步。

  2023年,我省有各級各類學校及教育機構(gòu)14299所,學生總數(shù)達到863.41萬人,占全省人口的21.84%,比1949年提高15.96個百分點,每萬人口中在校大學生464人,是1949年的232倍。

  一、基礎(chǔ)教育成效顯著

  實現(xiàn)歷史性跨越

  建國初期,陜西基礎(chǔ)教育十分薄弱。全省80%以上人口為文盲,學齡兒童入學率僅為38%。1949年全省有普通中小學14461所,專任教師27764人,在校學生76.76萬人,平均每萬人中有中學生33人、小學生553人。

  改革開放以來,隨著我國教育體制改革的推進和《中華人民共和國義務教育法》的頒布和實施,基礎(chǔ)教育得到了迅速發(fā)展。截至2006年9月,陜西107個縣(市、區(qū) ) 全面實現(xiàn)“兩基”達標的歷史性任務,人口覆蓋率達到100%,提前一年在西北五省區(qū)率先完成了“兩基”任務,歷史性地實現(xiàn)了在全省范圍內(nèi)基本上掃除文盲和基本上實現(xiàn)九年義務教育的目標。同時,陜西還扎實推進國家貧困地區(qū)義務教育工程、農(nóng)村中小學危房改造工程、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程、寄宿制學校建設(shè)工程、教育對口支援工程,創(chuàng)建“中小學實驗教學普及縣(區(qū))”,合理調(diào)整中小學布局,義務教育學校辦學條件明顯改善,師資水平和教學質(zhì)量有了顯著提高。

  “十三五”期間,全省107個縣全部達到國家義務教育發(fā)展基本均衡,共培育122所義務教育文化建設(shè)示范校,建成縣(區(qū))青少年活動中心107個,鄉(xiāng)村少年宮680個,示范性綜合實踐基地7個,省級研學旅行實踐基地140個,其中21個被教育部命名為全國中小學生研學實踐教育基地營地。同時,陜西聚焦課程教學質(zhì)量提升,積極開展課堂教學改革,加強基礎(chǔ)教育教學成果培育,促進成果轉(zhuǎn)化與推廣應用,信息化教學應用不斷深化。截至2019年10月,全省中小學(含教點)互聯(lián)網(wǎng)接入率在全國率先達到100%,接入帶寬均達到100兆以上,多媒體教室覆蓋率從60%躍升到93.6%,“校校連、班班通、人人用”基本實現(xiàn),全省95%的中小學校和90%的教師開通了“網(wǎng)絡學習空間”,并通過“陜西教育人人通綜合服務平臺”,面向一線教師精準推送800余萬條優(yōu)質(zhì)教育資源。

  2023年全省小學共有4191所,招生人數(shù)52.68萬人,在校學生達303.19萬人,小學學齡人口入學率達到99.99%,比1978年上升了4.33個百分點,平均每萬人口中有小學生767人,比1949年多214人;全省普通中學達到2111所,招生人數(shù)73.58萬人,在校學生為207.4萬人,比1949年增加52.6倍,平均每萬人口中普通中學學生525人,是1949年的15.9倍;全省共有普通高中445所,在校生72.16萬人,為1978年的1.4倍。

  二、特殊教育和幼兒教育得到穩(wěn)步發(fā)展

  建國初期,陜西特殊教育十分落后,全省僅有1所盲聾啞學校,學生13人,1978年發(fā)展到5所,在校學生618人,教職工136人(其中專任教師79人)。75年來,在各級黨和政府的大力支持和關(guān)懷下,在社會各界共同努力下,陜西的特殊教育工作取得了長足的發(fā)展。截至2023年底,全省共有特殊教育學校81所,在校學生7563人,分別為1949年81倍和582倍,比1978年增加76所,在校人數(shù)增長11.2倍;專任教師1890人,比1978年增加22.9倍。

  解放初期,陜西省共有4所幼兒園,入園幼兒344人,隨著社會的發(fā)展和進步,幼兒教育事業(yè)在改革中不斷壯大和發(fā)展,特別是改革開放以來,各級政府十分重視幼兒教育。2023年,全省共有幼兒園(含學前班)7576所,在園兒童由1978年的17.54萬人增加到119.71萬人,為1978年的6.8倍,教職工人數(shù)由1978年的9295人增加到17.83萬人,為1978年的19.2倍;與1949年相比,幼兒園及入園幼兒數(shù)量都大幅度提高。

  三、職業(yè)教育發(fā)展步伐加快

  基礎(chǔ)能力建設(shè)不斷加強

  職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育對提高勞動者的文化、技術(shù)素質(zhì)及實施技術(shù)強國戰(zhàn)略具有重要意義。1949年,陜西只有21所職業(yè)學校(含中等師范學校),在校學生4230人,專任教師210人。改革開放初期,中等職業(yè)學校達到89所,在校學生2.93萬人,專任教師3297人,與解放初期相比獲得長足發(fā)展。進入九十年代以來,隨著陜西經(jīng)濟建設(shè)步伐的加快,對各種技能型人才的需求量逐漸增大,為此,省政府及時制定了陜西省技能型人才的培養(yǎng)計劃和實施方案,加大了培養(yǎng)力度,從而使各類職業(yè)教育,尤其是中等職業(yè)教育得到了很大發(fā)展 。

  2006年,陜西爭取到國家縣級職教中心國債建設(shè)項目14個,專項資金4000萬元,全省縣級職教中心的建設(shè)總數(shù)達到85個,創(chuàng)建省級以上重點中等職業(yè)學校10所, 建成示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校100所,進一步改善了我省農(nóng)村職業(yè)教育的辦學條件,促進了職業(yè)教育骨干體系建設(shè),中等職業(yè)教育規(guī)模持續(xù)擴大。

  截至2023年底,各類中等職業(yè)學校達到356所,為1978年的4倍,比1949年增加15.9倍;在校學生45.67萬人,為1978年的15.6倍,比1949年增加107倍;專任教師25773人,為1978年的7.8倍,比1949年增加121.7倍。

  四、高校在校生規(guī)模繼續(xù)擴大

  高水平大學建設(shè)再上新臺階

  建國初期,陜西僅有西北大學、西北工學院、西北農(nóng)學院等4所高等院校,在校學生2272人,教職工1239人,其中專任教師456人,隨著高考制度恢復,1978年陜西高校迅速發(fā)展到30所,在校人數(shù)擴展到3.44萬人,教職工2.72萬人,其中專任教師10699人。

  進入80年代以后,為了多出人才、快出人才,出好人才,國家相繼制定了一系列學位管理制度以及重點建設(shè)100所左右的高等學校及一批重點學科的“211工程”計劃,陜西省政府十分重視,制定了一系列切實可行的政策措施,提高高校教學質(zhì)量,增強高校的科研能力,陜西進入國家“211 工程 ”的高校達到8所, 進入“985 工程 ”的高校有3所 , 分別居全國第四位和第二位。

  “十三五”期間,陜西高等教育“雙一流”建設(shè)穩(wěn)步推進,學科建設(shè)邁上新臺階,形成了具有本地特色的“一流”本科建設(shè)政策體系。全省高校共遴選省級“一流大學”28所、“一流學科”37個、“一流學院”19所、“一流專業(yè)”720個,推動不同類型層次高校錯位發(fā)展。

  截止2020年底,全省共有“雙一流”建設(shè)高校8所,數(shù)量位列全國第4位,其中一流大學建設(shè)高校數(shù)量3所,位列全國第3位,一流學科建設(shè)高校5所,位列全國第5位,一流學科17個,位列全國第7。在全國第四輪學科評估中,陜西進入前10%(A-共有檔以上)的學科27個,進入前30%(B檔以上)的學科131個,位列全國第5,有64個學科進入ESI全球排名前1%,8個學科進入前1‰,1個學科進入前1‱。陜西高等教育在校生總規(guī)模在全國32個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)位列第10位,研究生在學規(guī)模在全國位列第5位。

  經(jīng)過75年的發(fā)展,陜西高等教育逐步形成多層次、多形式、學科門類齊全的高等教育體系。

  2023年,全省共有各級各類高等教育學校111所,其中,本科層次高等學校57所,?茖哟胃叩葘W校40所,成人高等學校 14所,民辦普通高校33所(含獨立學院10所),普通高等學校比1978年增加67所,共招收普通本?茖W生39.30萬人,為1978年的28.4倍;在校學生131.62萬人,為1978年的38.3倍,全省各類高等教育在學人數(shù)201.81萬人,專任教師83634人,平均每萬人口中接受各類高等教育學生511人,高于全國平均水平。

  2023年全省共有研究生培養(yǎng)機構(gòu)50個,其中普通高等學校28個,科研機構(gòu)22個,在校研究生(含科研機構(gòu))21.34萬人,比1978年的280人增加660多倍,其中,博士研究生32843人,碩士研究生18.06萬人,普通高校和科研機構(gòu)研究生指導教師共計27099人,其中,普通高校研究生指導教師26375人,高校研究生指導老師占97.3%。

  五、全省民辦教育從無到有

  發(fā)展勢頭良好

  陜西民辦教育起步于上世紀80年代。1984年,西安培華女子大學成立,標志著陜西民辦高等教育的復興,開創(chuàng)了社會力量辦學之先河。進入90年代民辦教育已初具規(guī)模。1991年,全省共有民辦教育機構(gòu)800多所,在校學生達11萬人。隨著民辦教育的迅速發(fā)展和擴張,到1999年全省各級各類民辦學校已達2000多所,在校學生達40多萬人。

  2000年以后,陜西民辦教育進入穩(wěn)定、規(guī)范發(fā)展的新時期。以政府辦學為主體,公辦學校與民辦學校共同發(fā)展的多元化辦學格局進一步得到提升和優(yōu)化,民辦教育呈現(xiàn)出“加快增長和規(guī)范調(diào)整”并舉的發(fā)展新趨勢。截至2023年底,全省共有各級各類民辦學校3743所,占全省各級各類學?倲(shù)26.18%,在校生137.27萬人,占15.9%,專任教師88682人,占15.82%。

  2023年,全省民辦幼兒園3304所,占全省幼兒園總數(shù)的 43.6%,在園幼兒53.94萬人,占全省學前教育在園幼兒總數(shù)的 45.1%,專任教師41408人,占全省學前教育專任教師總數(shù)的42.1%,民辦教育在學前教育中發(fā)揮舉足輕重的作用。

  2023年,全省民辦小學164所,占全省小學總校數(shù)3.91%,在校生17.06萬人,占全省小學在校生總數(shù)5.63% ,專任教師 7312人,占3.84%;全省民辦初中76所,占全省初中總校數(shù) 4.56%,在校生9.78萬人,占全省初中在校生總數(shù)7.23%,民辦高中77所,占全省普通高中總校數(shù)的17.30%,在校生9.18萬人,占全省普通高中在校生總數(shù) 12.72%,中學階段(包含民辦初中和民辦普通高中)專任教師16389人,占9.75%,民辦中小學教育成為義務教育階段公立教育資源不足的有效補充,發(fā)揮著不可替代的作用。

  2023年,民辦中等職業(yè)教育學校81所,占全省中等職業(yè)教育學?倲(shù)35.53%,在校生90988人,占29.8%;專任教師5460 人,占30.25%。

  2023年,民辦普通高校33所(含獨立學院10所),占全國民辦本科高校的4.18%。占全省普通高校總數(shù)29.73%,民辦高等學校在校生38.07萬人,占全省高等教育在校生的18.87%,占全國民辦高等教育在校生總數(shù)的3.43%;專任教師18019人,占全省高等教育專任教師的21.55%,占全國民辦高等教育專任教師的4.14%,陜西民辦高校起步早、發(fā)展穩(wěn),多年來一直呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的良好勢態(tài)。

  經(jīng)過75年的發(fā)展,陜西各級各類教育無論是規(guī)模擴張還是質(zhì)量提升上都得到全面發(fā)展,基礎(chǔ)教育辦學條件明顯改善,師資水平和教學質(zhì)量顯著提高,信息化建設(shè)實現(xiàn)新突破;職業(yè)教育、特殊教育穩(wěn)步發(fā)展;高等教育規(guī)模擴大的同時教育教學水平進一步提高,創(chuàng)新能力逐步增強,為經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了大量人才。

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