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| 晉中信息學(xué)院：2024我們最藝術(shù)！ |
| http://www.qdjyhjx.com 2024年12月29日 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) |
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編者的話：
近年來(lái)，晉中信息學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施“四位一體雙院制+特色模塊”的育人模式，堅(jiān)持一切以學(xué)生為本的素質(zhì)教育理念，作為一所非藝術(shù)院校，學(xué)校高度重視美育工作，構(gòu)建起面向全校學(xué)生的課程教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的美育體系，搭建迭代升級(jí)的藝術(shù)教育平臺(tái)，致力于打造最藝術(shù)的非藝術(shù)大學(xué)。
當(dāng)前，晉中信息學(xué)院建有非遺館、美術(shù)館、劇院、工坊、排練室等藝術(shù)類場(chǎng)地3.2萬(wàn)余平方米。成立藝術(shù)教育中心和音樂(lè)劇產(chǎn)業(yè)學(xué)院，設(shè)立藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金，全額資助學(xué)生參加紐約“百老匯”音樂(lè)劇研學(xué)。高薪聘請(qǐng)涵蓋戲劇與影視學(xué)類、音樂(lè)與舞蹈學(xué)類等多個(gè)學(xué)科門類的120余名專業(yè)教師，并將美育課程納入教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)了藝術(shù)概論、音樂(lè)鑒賞、影視鑒賞等必修和選修課程，每個(gè)學(xué)生需修滿4個(gè)規(guī)定學(xué)分方可畢業(yè)。學(xué)校依托12大書院，積極探索一站式學(xué)生社區(qū)美育育人模式，將美育工作融入學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)之中，以美育提升學(xué)生審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解等藝術(shù)素養(yǎng)，助力青年學(xué)子在不同學(xué)科領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)造，成長(zhǎng)為時(shí)代新人。
一、124項(xiàng)榮譽(yù)獲獎(jiǎng)，原創(chuàng)音樂(lè)劇《風(fēng)起形意》獲金刺猬大學(xué)生戲劇季“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)”“表演之星”
本年度，藝術(shù)教育中心獲15項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)，師生團(tuán)隊(duì)在省級(jí)、國(guó)家級(jí)藝術(shù)類賽事的獲獎(jiǎng)共計(jì)獲獎(jiǎng)124個(gè)。
2024年6月，烏馬河·全國(guó)大學(xué)生原創(chuàng)民謠邀請(qǐng)賽晉中信息學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)搖滾樂(lè)的Half Life樂(lè)隊(duì)，憑借精湛的技藝和深情的演繹、豐富的演出經(jīng)驗(yàn)，榮獲黑膠單曲獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。
2024年6月，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞劇團(tuán)參加頂尖舞者成長(zhǎng)計(jì)劃榮獲山西分區(qū)群舞組百?gòu)?qiáng)。
2024年6月，首屆中國(guó)大學(xué)生disco流行舞蹈大賽中，晉中信息學(xué)院藝術(shù)新力量DC舞團(tuán)榮獲團(tuán)體賽亞軍。
2024年9月，在國(guó)潮馬面裙原創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽榮獲入圍獎(jiǎng)。
2024年10月15日，晉中信息學(xué)院作為山西省唯一的高校代表榮邀參加“有戲•長(zhǎng)春”首屆新時(shí)代中國(guó)舞臺(tái)美術(shù)創(chuàng)作成果展及全國(guó)舞臺(tái)美術(shù)高等教育成果展，與全國(guó)舞美院校相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，在經(jīng)歷了嚴(yán)格的選拔后，晉中信息學(xué)院12件作品脫穎而出，贏得參展資格，最終師生團(tuán)隊(duì)在此次國(guó)家級(jí)藝術(shù)類賽事中榮獲1項(xiàng)“最佳作品”獎(jiǎng)、3項(xiàng)“優(yōu)秀作品”獎(jiǎng)，晉中信息學(xué)院榮獲“教學(xué)成果示范單位”。
2024年10月山西省美容美發(fā)技能大賽榮獲兩項(xiàng)優(yōu)秀化妝師。
2024年11月，在第五屆“mountain”全國(guó)校園原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)大賽中晉中信息學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)搖滾樂(lè)的Half Life樂(lè)隊(duì)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師牛子龍獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
2024年11月30日，在2024第22屆“金刺猬”大學(xué)生戲劇季暨校園原創(chuàng)文化精品展演活動(dòng)，晉中信息學(xué)院原創(chuàng)音樂(lè)劇《風(fēng)起形意》榮獲“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)”（全國(guó)僅10部獲獎(jiǎng)）和“表演之星”兩個(gè)重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2024年11月10日—12日，晉中信息學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)傾情打造的原創(chuàng)劇目《猛犸》、《風(fēng)起形意》與《生命理論史稿》，成功入選為2024第六屆“大涼山”國(guó)際戲劇節(jié)展演劇目。
2024年12月，晉中信息學(xué)院在參加山西省第十三屆“雛菊綻放”青少年藝術(shù)展演暨第三屆流行音樂(lè)季比賽中，多位教師及學(xué)生在此次比賽中榮獲佳績(jī)，包括學(xué)生組一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，教師組一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師4項(xiàng)，藝術(shù)教育中心榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、積極培育特色項(xiàng)目，塑造更加多元、充實(shí)的藝術(shù)實(shí)踐與活動(dòng)平臺(tái)格局。
紐約“百老匯”音樂(lè)劇研學(xué)：晉中信息學(xué)院紐約百老匯研學(xué)項(xiàng)目是學(xué)校為師生打造的一次深度的藝術(shù)與文化探索之旅。師生代表前往百老匯音樂(lè)劇工坊進(jìn)行實(shí)地考察，深入了解工坊的教學(xué)模式與課程特色，為學(xué)校引入更多元化的教學(xué)元素做足準(zhǔn)備。通過(guò)工坊實(shí)地考察、劇院考察、紐約Live House考察、紐約著名景點(diǎn)游覽研學(xué)，觀看多部經(jīng)典劇目，從音樂(lè)劇的劇情構(gòu)思、角色塑造的細(xì)膩、舞臺(tái)調(diào)度的創(chuàng)新、音樂(lè)創(chuàng)作的深度等多個(gè)層面汲取養(yǎng)分，深思如何將這些寶貴的藝術(shù)實(shí)踐融入到日常教學(xué)中，以啟迪學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。
百老匯音樂(lè)劇研學(xué)之旅為師生提供了一個(gè)極為寶貴的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。在這里，他們不僅能夠近距離領(lǐng)略世界頂尖藝術(shù)作品的非凡魅力，更能從中汲取無(wú)盡的靈感與力量，為學(xué)院的教學(xué)事業(yè)注入新的活力與不竭動(dòng)力，助力學(xué)生們?cè)谝魳?lè)劇藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。
花兒合唱團(tuán)：晉中信息學(xué)院花兒合唱團(tuán)成立于2023年9月，合唱團(tuán)成立伊始，就吸納了來(lái)自各二級(jí)學(xué)院的40余位熱愛音樂(lè)喜歡唱歌的大一新生，而后在短短三個(gè)月之內(nèi)，經(jīng)過(guò)專業(yè)的合唱訓(xùn)練，成功舉辦了第一次專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，曲目皆為原創(chuàng)和改編，贏得了在場(chǎng)師生的熱烈好評(píng)。隨后，從五四晚會(huì)到校園合唱大賽，再到校園內(nèi)大大小小的演出平臺(tái)，都活躍著花兒合唱團(tuán)的身影。
花兒合唱團(tuán)成立之今一直秉持原創(chuàng)的態(tài)度，目前已有原創(chuàng)歌曲7首，改編歌曲7首。一年的時(shí)間里舉辦3場(chǎng)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，參與校內(nèi)各大平臺(tái)以及活動(dòng)17場(chǎng)。原創(chuàng)曲目中結(jié)合了團(tuán)內(nèi)成員的個(gè)人故事以及大學(xué)生喜聞樂(lè)見的熱點(diǎn)話題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春、樂(lè)觀、積極向上的風(fēng)貌。
原創(chuàng)音樂(lè)劇《風(fēng)起形意》：晉中信息學(xué)院原創(chuàng)音樂(lè)劇《風(fēng)起形意》從劇本創(chuàng)作、武術(shù)指導(dǎo)到舞美設(shè)計(jì)、音樂(lè)排編，全部由晉中信息學(xué)院師生原創(chuàng)，這部時(shí)長(zhǎng)90分鐘的原創(chuàng)作品，以形意拳這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為背景，巧妙地將音樂(lè)劇的藝術(shù)形式與之相融合，不僅展現(xiàn)了形意拳的武術(shù)精髓與獨(dú)特韻味，更借助現(xiàn)代音樂(lè)劇的新穎表達(dá)與獨(dú)特魅力，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展開辟了一條全新的路徑。
劇中，少年陳浩然自幼受其父的熏陶，勤勉練習(xí)著蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的本土非遺形意拳，在形意拳的傳承與發(fā)展中歷經(jīng)迷茫與挫折，最終找到方向，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，書寫了屬于自己的人生篇章。
本劇目目前已公演8次，校園演出3場(chǎng)，于山西大劇院公演1場(chǎng)，入圍大涼山國(guó)際戲劇節(jié)展演劇目，在金刺猬大學(xué)生戲劇季中，《風(fēng)起形意》在全國(guó)139部作品中脫穎而出，榮獲“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)”（全國(guó)僅10部獲獎(jiǎng)）和“表演之星”兩個(gè)重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和精湛的演出技藝贏得了廣泛贊譽(yù)。
音樂(lè)劇產(chǎn)業(yè)學(xué)院：2023年10月30日，晉中信息學(xué)院成立音樂(lè)劇產(chǎn)業(yè)學(xué)院，音樂(lè)劇作為一種文化形態(tài)和文化產(chǎn)業(yè)，正在受到越來(lái)越多的關(guān)注和重視。音樂(lè)劇是現(xiàn)場(chǎng)表演中最終極的演出形式，可以感受其中的各種元素，舞蹈、音樂(lè)、肢體、表達(dá)……把音樂(lè)劇作為一個(gè)重要的專屬載體，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)藝術(shù)實(shí)踐的高要求和高重視，設(shè)立音樂(lè)劇產(chǎn)業(yè)學(xué)院，不僅是滿足國(guó)內(nèi)音樂(lè)劇人才需求的重要舉措，為國(guó)內(nèi)蓬勃發(fā)展的音樂(lè)劇產(chǎn)業(yè)提供強(qiáng)有力的人才保障。
在音樂(lè)劇產(chǎn)業(yè)學(xué)院，學(xué)生們經(jīng)歷了從青澀到成熟的蛻變。大數(shù)據(jù)學(xué)院、信息工程學(xué)院的趙文杰在加入音樂(lè)劇演藝精英班學(xué)習(xí)之前，在大一便獲得了第十屆“魅夜烏馬河”校園戲劇節(jié)“杰出男演員”這一項(xiàng)殊榮。大二來(lái)到音樂(lè)劇產(chǎn)業(yè)學(xué)院演藝精英班，通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)音樂(lè)劇表演、音樂(lè)劇演唱、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)課程后，成功入選三亞研學(xué)項(xiàng)目音樂(lè)劇《青春的呼喚》，擔(dān)任主要演員，去到三亞進(jìn)行駐場(chǎng)演出。大三擔(dān)任原創(chuàng)音樂(lè)劇《風(fēng)起形意》演員，劇目創(chuàng)作排練演出期間，他的個(gè)人能力得到極大的提升，并通過(guò)在《風(fēng)起形意》的精彩演出，入選大涼山國(guó)際戲劇節(jié)、北京第22屆金刺猬大學(xué)生戲劇季，去到更大的舞臺(tái)展示自我。
三部原創(chuàng)劇參演大涼山國(guó)際戲劇節(jié)：2024年第六屆大涼山國(guó)際戲劇節(jié)于11月8日在四川省西昌市璀璨啟幕，晉中信息學(xué)院三部獨(dú)具匠心的原創(chuàng)劇目《猛犸》、《風(fēng)起形意》及《生命理論史稿》，憑借其獨(dú)特的藝術(shù)魅力與深刻的主題內(nèi)涵，受邀參加展演。60名師生，4場(chǎng)展演，進(jìn)行了為期一周的藝術(shù)交流與探討學(xué)習(xí)。
其中《生命理論史稿》在聽濤谷·山劇場(chǎng)一個(gè)封閉的小劇場(chǎng)里進(jìn)行兩次展演，演員憑借他們精湛的演技和深厚的情感積淀，將《生命理論史稿》的深刻內(nèi)涵與細(xì)膩情感，淋漓盡致地展現(xiàn)在觀眾面前；原創(chuàng)話劇《猛犸》在西昌火把廣場(chǎng)·膜結(jié)構(gòu)舞臺(tái)震撼開演，《猛犸》的創(chuàng)作靈感源于漸凍癥患者所經(jīng)歷的真實(shí)事件，在現(xiàn)實(shí)與虛幻中編織了一場(chǎng)關(guān)于生存與死亡的深刻故事，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)與筆下原始人和猛犸的斗爭(zhēng)來(lái)詮釋生命的不屈與頑強(qiáng)；原創(chuàng)音樂(lè)劇《風(fēng)起形意》成功地將形意拳展現(xiàn)在了更多觀眾的眼前，舞臺(tái)上，演員們流暢的形意拳表演，吸引了每一位在場(chǎng)者的目光。晉中信息學(xué)院學(xué)子通過(guò)戲劇這一獨(dú)特的藝術(shù)形式，在第六屆大涼山國(guó)際戲劇節(jié)中展現(xiàn)了他們的才華與創(chuàng)造力，向世界傳遞了青年一代對(duì)生命、文化與社會(huì)的深刻洞察與獨(dú)到見解。
三、舉辦省級(jí)、國(guó)家級(jí)賽事，煥新“最藝術(shù)的非藝術(shù)大學(xué)”品牌
2024烏馬河·全國(guó)大學(xué)生民謠邀請(qǐng)賽：此次賽事共計(jì)108所高校報(bào)名，參賽作品120余部。其中包括中央音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院等專業(yè)院校。賽事采取決賽線下十組音樂(lè)人比拼的形式，共計(jì)設(shè)置鉆石單曲一名、鉑金單曲一名、黃金單曲一名、黑膠單曲一名、最佳人氣獎(jiǎng)兩名，共計(jì)六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，邀請(qǐng)到知名音樂(lè)人關(guān)雅亮現(xiàn)場(chǎng)主持，劉堃等知名音樂(lè)人擔(dān)任評(píng)委。賽后，知名音樂(lè)人關(guān)雅亮在抖音平臺(tái)上發(fā)布關(guān)于烏馬河·全國(guó)大學(xué)生民謠邀請(qǐng)賽的視頻點(diǎn)贊量超過(guò)6萬(wàn)次。
2024烏馬河·全國(guó)鼓手大賽：作為全國(guó)性賽事，大賽以廣泛的覆蓋力吸引了來(lái)自全國(guó)不同地區(qū)的高校與中小學(xué)參與，共計(jì)70余名選手報(bào)名參賽，包括天津音樂(lè)學(xué)院、北京現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院等。大賽設(shè)置兩個(gè)組別，各有一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名、基本功單項(xiàng)獎(jiǎng)兩名。大賽展現(xiàn)出了極高的專業(yè)水準(zhǔn)，選手水平與比賽品質(zhì)較2023年大幅提升。烏馬河·全國(guó)鼓手大賽自開賽以來(lái)受到了各大高校的廣泛關(guān)注，為熱愛打擊樂(lè)的學(xué)子提供了良好的平臺(tái)。
四、校園戲劇節(jié)、搖滾音樂(lè)節(jié)、歌手大賽、舞蹈大賽、合唱大賽，5大校園藝術(shù)盛事，構(gòu)建以美育人品牌
本年度，藝術(shù)教育中心累計(jì)開展學(xué)生活動(dòng)32項(xiàng)，共有115場(chǎng)活動(dòng)，參與61105人次，平均每名學(xué)生參與3.05525個(gè)活動(dòng)（參與總?cè)舜?在校生人數(shù)）。
校園戲劇節(jié)：2024烏馬河·校園戲劇節(jié)原創(chuàng)劇目包括：原創(chuàng)音樂(lè)劇《風(fēng)起形意》，演員65人；舞劇《琵琶行》，演員50人；話劇《猛犸》，演員16人；現(xiàn)代舞劇《禁錮的自由》，演員7人；情景話劇《深淵》，演員12人；鋼琴劇《大藝術(shù)家》，演員6人；話劇《生命理論史稿》，演員2人。
劇目豐富，原創(chuàng)占比高。歷時(shí)5天的校園戲劇節(jié)，共上演24部劇目，包括3部原創(chuàng)大劇、4部微劇、1部外邀劇目、16部短劇，以及藝術(shù)講座等30余場(chǎng)戲劇節(jié)衍生活動(dòng)；內(nèi)容深刻，題材多元。劇目?jī)?nèi)容涵蓋真實(shí)社會(huì)事件、非遺傳統(tǒng)文化等內(nèi)容，如音樂(lè)劇《風(fēng)起形意》關(guān)注形意拳，舞劇《琵琶行》再現(xiàn)大唐風(fēng)貌，話劇《猛犸》聚焦?jié)u凍癥群體，展現(xiàn)了深刻的思考與內(nèi)涵；創(chuàng)新形式，使用前沿技術(shù)。通過(guò)非傳統(tǒng)表演形式和前沿的劇場(chǎng)技術(shù)，在多個(gè)場(chǎng)景上演微劇，同時(shí)將劇本殺與戲劇表演融合起來(lái)，增加觀眾互動(dòng)體驗(yàn)；廣泛參與，互動(dòng)交流。藝術(shù)講座等30余場(chǎng)戲劇節(jié)衍生活動(dòng)覆蓋師生12000余人，為學(xué)生提供了廣闊的視野與思考空間。
校園搖滾音樂(lè)節(jié)：2024烏馬河·校園搖滾音樂(lè)節(jié)以“凡事都有可能，永遠(yuǎn)別說(shuō)永遠(yuǎn)”為主題，共計(jì)邀請(qǐng)到42支樂(lè)隊(duì)到晉中信息學(xué)院演出，極大程度豐富了校園文化生活。本次音樂(lè)節(jié)室外舞臺(tái)共計(jì)22支樂(lè)隊(duì)演出，包括陳鴻宇、布衣樂(lè)隊(duì)、隔壁團(tuán)、大粉、石磊4ROCK等知名音樂(lè)人。室內(nèi)舞臺(tái)共計(jì)20支樂(lè)隊(duì)演出，分別來(lái)自北京現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院、渤海大學(xué)等專業(yè)院校。本次音樂(lè)節(jié)較2023年增加一天，陣容更加強(qiáng)大，觀眾人數(shù)增長(zhǎng)了一倍。音樂(lè)節(jié)期間，全國(guó)在校大學(xué)生可憑學(xué)生證進(jìn)入學(xué)校觀看音樂(lè)節(jié)。2024迎新晚會(huì)暨烏馬河·校園搖滾音樂(lè)節(jié)開幕式上，學(xué)校邀請(qǐng)鹿先森樂(lè)隊(duì)作為音樂(lè)節(jié)開幕嘉賓，明星助陣，將烏馬河·校園搖滾音樂(lè)節(jié)推向了新的高度。
校園歌手大賽：學(xué)校舉辦第十五屆“One有引力”校園歌手大賽藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，總報(bào)名參與人數(shù)達(dá)260余人，參與人次達(dá)767人次。本次歌手大賽，由藝術(shù)教育中心聯(lián)合大數(shù)據(jù)學(xué)院、信息工程學(xué)院舉辦，分團(tuán)隊(duì)賽和個(gè)人賽兩個(gè)階段。參賽者以三人一隊(duì)的形式合作演繹一首歌曲，團(tuán)隊(duì)賽創(chuàng)新性地融入音樂(lè)劇元素，并在老師的指導(dǎo)下將音樂(lè)的故事性展現(xiàn)出來(lái)。賽后，評(píng)委老師給出評(píng)價(jià)：“每位選手的表現(xiàn)都令人印象深刻”，他們對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求和出色的演繹能力深深打動(dòng)了在場(chǎng)所有人。此次校園歌手大賽展現(xiàn)了信院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
校園舞蹈大賽：學(xué)校舉辦的2024“FUN肆·舞極限”校園舞蹈大賽，演員人數(shù)達(dá)210余人，總參與人數(shù)達(dá)2000余人次。相較2023年，比賽環(huán)節(jié)上有所不同，比賽過(guò)程中加入舞蹈快閃環(huán)節(jié)，學(xué)生的參與性更強(qiáng)，更具專業(yè)性與感染性，現(xiàn)場(chǎng)氛圍更為熱烈。
校園合唱大賽：2024逐光音樂(lè)會(huì)于5月17日在晉中信息學(xué)院體育公園五人制足球場(chǎng)舉辦，音樂(lè)會(huì)以“如果聲音有顏色”為主題。在合唱的舞臺(tái)上，學(xué)生們的表演把詩(shī)意的色彩注入音樂(lè)的旅程中，讓每一個(gè)跳動(dòng)的聲音染上生動(dòng)的色彩。在晚春和淺夏的交融中，八大院系爭(zhēng)奇斗艷。音樂(lè)會(huì)采用了電聲樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)伴奏的形式，鋼琴也采用了現(xiàn)場(chǎng)拾音的方式，將團(tuán)隊(duì)的情緒表達(dá)的淋漓盡致。
五、烏馬河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館開放參觀，藝術(shù)類場(chǎng)館+1
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心作為山西省高校中唯一的非遺實(shí)體研究機(jī)構(gòu)，成立9年，致力于非遺的保護(hù)、研究、傳承與創(chuàng)新，先后與駐地政府聯(lián)合成立“太谷非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究所”，與復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等7家聯(lián)盟高校在晉祠博物院聯(lián)合成立了黃河尋根問(wèn)祖文化聯(lián)盟”，多年來(lái)積極參與市級(jí)、區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)評(píng)選工作，創(chuàng)辦了《三晉非遺研究》專業(yè)刊物，拍攝了《晉中市文化遺產(chǎn)系列紀(jì)錄片（第一輯）》，撰寫了《三晉非遺傳承人訪談錄》等書籍并持續(xù)進(jìn)行非遺文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)，取得了一系列重要的成果。中心通過(guò)組織學(xué)生參與非遺實(shí)踐活動(dòng)，不僅提升了學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，也為地方文化建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。中心目前下設(shè)有2300㎡的烏馬河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館，館藏展品五百余件，涉及宋元明清的磚雕木雕石雕，是山西省高校中唯一建有實(shí)體博物館的非遺研究機(jī)構(gòu)，未來(lái)計(jì)劃申請(qǐng)?jiān)O(shè)立為國(guó)家三級(jí)博物館。該館整體分為四大版塊，分別是展品展示區(qū)、研學(xué)空間區(qū)、非遺生活美學(xué)館以及非遺講壇。以晉中國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)為依托，著重展示、研學(xué)以晉派磚雕、祁太秧歌、形意拳、麥稈畫、金絲畫等以太谷非遺為核心的晉商傳統(tǒng)文化。通過(guò)開展田野調(diào)查、學(xué)術(shù)研究、理論教學(xué)、交流展覽、技藝研學(xué)等活動(dòng)，搜集、陳列、研究、弘揚(yáng)晉中地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從“學(xué)生認(rèn)知”—“美育體驗(yàn)”—“文化認(rèn)同”出發(fā)，形成閉環(huán)，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)“完整的人”。
未來(lái)，晉中信息學(xué)院會(huì)持續(xù)聚焦藝術(shù)呈現(xiàn)形式的革新，深度挖掘藝術(shù)原創(chuàng)性與內(nèi)涵的培育路徑，積極培育特色項(xiàng)目，參加舉辦省級(jí)、國(guó)家級(jí)賽事，大力推進(jìn)藝術(shù)場(chǎng)館的建設(shè)工作。通過(guò)一系列舉措，全方位推動(dòng)學(xué)校美育工作穩(wěn)步向前，致力于培育出一批批兼具創(chuàng)新思維與卓越實(shí)踐技能的藝術(shù)人才，為鑄就一所極具藝術(shù)格調(diào)與氛圍的最藝術(shù)的非藝術(shù)大學(xué)而持之以恒、奮勇拼搏，在藝術(shù)教育領(lǐng)域開辟出獨(dú)樹一幟的新天地，讓藝術(shù)之花在校園中絢爛綻放并結(jié)出累累碩果。
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